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景德镇职业学校教师在职研究生招生简章

浏览:281|时间:2018-12-15

  一、报考条件

  2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书);在职业学校从事2年以上教学工作并具有一定科研能力的在职教师,或在省、地、市级职教教研室(研究所)从事3年以上教研工作的研究人员。

  职业学校指中等职业学校和高等职业学校。中等职业学校包括普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等;高等职业学校包括专科层次的职业大学、职业技术学院和高等专科学校。

  符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

  二、招生类别和领域

  我校职业学校教师在职攻读硕士专业学位招生代码为920100,包括教育、艺术硕士等2个专业学位类别,8个招生领域,共招收170名硕士专业学位研究生。

  专业学位类别专业学位领域代码专业领域名称招生数量招生学院联系人联系电话

  教育硕士0451045101教育管理30职业教育研究院施晶辉18970025769

  045103学科教学(语文)15文学院周榆华15170452642

  045108学科教学(英语)15外国语学院李承承15879002167

  045104学科教学(数学)15数学与计算机学院易云辉13870934507

  045118学前教育15教育学院王萌萌15179139254

  艺术硕士1351135101音乐25音乐学院任 飞18970891211

  135107美术25艺术设计学院周 群18942206118

  135108艺术设计30艺术设计学院周 群18942206118

  三、报名及考试

  1、报名

  现场确认时间为7月11日—14日。请考生在现场确认时间范围内持本人第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》进行现场确认(省内考生到南昌大学前湖校区研究生院大楼,江西省以外考生到本省考试院指定地点),核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。

  2、考试

  考生须参加2014年在职人员攻读硕士专业学位全国联考,联考科目为硕士学位研究生入学资格考试(GCT)。“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试;数学基础能力测试;逻辑推理能力测试;外国语运用能力测试;“GCT”试卷满分400分,每部分各占100分。

  达到学校规定的GCT成绩合格分数线的考生,将参加我校组织的政治理论和相应专业学位类别的自命题考试,专业考试以覆盖一级学科的基础理论和基本知识为主,专业考试满分150分,政治理论满分100分。这两门课程考试时间另行通知。

  四、资格审查

  全国联考成绩发布后,达到我校复试要求的考生登录信息平台,下载本人《2014年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》,由所在单位人事部门(或档案管理部门)填写推荐意见并加盖公章;将该表与满足报考条件的最高学历、学位证书一并提交我校研究生部申请资格审查。具体时间另行通知。如考生持境外学历、学位报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

  五、录取原则

  职业学校教师在职攻读硕士专业学位的录取分数由我校自行划定。录取主要以“GCT”分数为主,根据考生的“GCT”、专业考试和政治理论的考试成绩以及复试成绩在招生限额内择优录取。

  职业学校教师在职攻读硕士专业学位,不进行跨学校、跨学位类别或跨专业领域的调剂录取。

  六、培养方式

  我校职业学校教师在职攻读硕士专业学位的培养采用非脱产学习方式。每年寒、暑假到学校集中学习。

  七、学制与收费标准

  我校招收职业学校教师在职攻读硕士专业学位学习年限三年,学费共计18000元。

  八、各专业考试科目及参考书目

  (一)各学科专业考试科目

  学位类别专业领域名称专业考试

  教育硕士教育管理教育学、心理学综合

  学科教学(语文)汉语基础知识

  学科教学(英语)英语教学法

  学科教学(数学)数学教育学

  学前教育学前教育综合

  艺术硕士音乐声乐技巧展示(两首乐曲)

  美术美术专业知识与技能

  艺术设计设计专业知识与技能

  (二)各学科专业基础课参考书目

  1、教育管理

  (1)《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合主编,教育科学出版社。

  (2)《心理学基础》,全国十二所重点师范大学联合主编,教育科学出版社。

  2、学科教学(语文)

  (1)《现代汉语》(增订四版)(上、下册)黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2007年

  (2)《古代汉语》第三版(校订重排本),王力,中华书局,1999年

  3、学科教学(英语)

  (1)束定芳、庄智象主编《现代外语教学:理论、实践与方法》上海外语教育出版社,2008年

  4、学科教学(数学)

  (1)《数学教育概论》(第二版),张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社

  5、学前教育

  黄人颂主编:《学前教育学》,人民教育出版社,2009年版;王振宇主编:《学前儿童发展心理学》,人民教育出版社,2004年版。

  6、音乐

  (1)金铁霖、邹爱舒.金铁霖声乐教学艺术[M].北京:人民音乐出版社,2008年版;余笃纲.声乐艺术美学[M].北京:人民音乐出版社出版,2005年版.

  7.美术

  (1)《中国美术简史》中央美术学院编高等教育出版社或中国青年出版社;

  (2)《外国美术简史》中央美术学院编高等教育出版社。

  8、艺术设计

  (1)《图形创意》,支林编著,人民美术出版社,2010年版

  (2)《设计艺术学概论》余强著,重庆大学出版社,2006年


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